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科学咨询(教育科研)

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科学咨询(教育科研)2024年05期
 
  • 本刊特稿
  • 乡村振兴背景下乡村文化建设路径探析姚晨雨;
  • 探究共建“一带一路”倡议背景下的民族教育智库建设赵金铭;
  • 基于市场需求的汉语国际教育专业人才培养体系建设探究陈倩倩;
  • 高等教育
  • 基于协同学理论的高校“四育”综合育人模式探索幸姚李顺;江晓明;张泽英;李卉;连素娟;
  • 边疆民族地区高校民族团结教育优化研究——以广西壮族自治区为例李婷婷;王洋;盘璇;
  • 高等教育管理工作面临的困境及解决策略孔伟俊;
  • 志愿服务融合新时代大学生劳动教育的实践研究——“3+3+3”模式构建“...王媛媛;
  • 大学生心理健康教育课程学生需求现状分析汪杨桢;周明慧;
  • “工匠精神”融入高校思政教学的路径探索刘子祯;
  • 中华优秀传统文化融入新时代大学生思想政治教育路径陈学深;
  • 新形势下大学生日常思想政治教育方法研究赵倩;
  • 中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的路径探析夏玲;
  • 教学研究
  • 高校文献检索教学引入传统文化之探索——以红楼梦为例张煜;
  • 案例教学法在农村发展学课程中的应用李文河;
  • 基于OBE理念下金融学课程改革与实践吴肇霖;朱文翰;
  • 土建类专业“工程测量”课堂教学改革实践与探讨王玉兰;朱登元;
  • 以核心素养为导向的高职英语教、学、评一体化教学设计高颖;
    • 结合船舶与海洋工程专业特点的力学类课程教学王艺群;张大朋;剧志远;严谨;姜淏予;
    • 新时代背景下高职俄语教学的改革路径研究罗秀娟;
    • 外科护理教学中CBL联合SP教学法的作用张波;
    • Seminar法结合案例式教学法在“实用医药统计学”教学中的应用及效果评价蒋金金;周文君;丁世彬;
    • 本科康复治疗学翻转课堂教学模式效果分析研究刘菲洋;
    • 红色基因融入心理健康教育课程的教学实践研究——以《挫折应对》为例金丹;胡婷;古瑛;
    • 单片机与思政元素相融合的课堂教学设计与研究陈燕慧;顾宗磊;丁帅;
    • 数字化教育
    • 区块链技术融入高校思想政治理论课的“四化”理路王宇勍;
    • 人工智能赋能眼科课程设计教学改革杨艳;邱佳宁;罗静;谢满云;
    • 基于移动互联网随堂评价模式的学生形成性评教探索与实践赵智云;张祥瑛;李婧睿;邵珠建;
    • 数字时代高职学生数字素养培育路径的研究张甜;
    • 概率论与数理统计课程智慧化教学改革创新与实践王苏明;
    • 基于系统论的西方经济学微课体系设计研究李鹤;
    • 微课在“药学综合知识与技能”课程教学的应用实践探讨黄佳伟;梁雁;李海冬;
    • 基于深度学习理念的混合式教学应用研究——以“管理学基础”课程为例李晓华;李丙军;
    • 线上线下混合式教学模式中在线同伴互评对法语写作能力的影响研究张菊;
    • 二外法语线上教学改革实践与探究杨晓丹;
    • “分子生物学”中线上线下混合式教学的应用探究曲月;
    • 基于混合式教学的“城市轨道交通客运组织”课程思政的探索吴梦倩;刘丽娟;
    • 线上线下混合教学模式在“正常人体功能”课程中的应用张文娟;姜丽丽;
    • 课程思政背景下“PLC应用技术”项目化混合式教学研究与实践杨轶霞;
    • 机电基础课程混合式学习模式的设计与评估蒋依文;
    • 课程思政
    • 数学类专业实验实践类课程融入思政元素的探索与实践李晓威;顾海鹏;王玉学;杨云峰;
    • 文化自信视域下中华优秀传统文化融入思想道德与法治课程的教学探索张翠方;
    • HPM理论下高等数学课程思政教学设计——以数列的极限为例彭仁华;万亚利;
    • 基于本科非通用语种类专业的“课程思政”理论探索与实践袁曦冉;
    • 思政元素融入大学日语课程路径探究牛立保;
    • 课程思政背景下土木类课程教改探讨——以土木工程测量课程为例梁灿;崔贞;傅睿;王正义;丁川;
    • 针对船舶与海洋工程专业特点开展材料力学课程的课程思政意义剧志远;张大朋;王艺群;严谨;
    • “以文辅工”:高职院校通信类专业课课程思政研究缪懿;
    • “术德并重”:药物分析课程思政教学改革探索卢金凤;
    • 课堂管理角度下课程思政的重点和难点问题探索——以“经济法”课程为例贺叶婷;
    • 职业教育
    • 生物安全立法背景下高职医学检验技术专业实验室生物安全教育探讨岑叶平;汪文娟;费红军;魏华;何文迪;
    • 基于工作过程的高职城轨专业车站式教学研究与实践易爱;
    • 中职班主任工作中学生心理辅导工作经验探究王小成;
    • 如何有效整合中职语文教学和职业核心能力培养马聪聪;
    • 中职语文整本书阅读教学策略研究——以《平凡的世界》为例张淑珍;
    • 行为引导型教学法在中职日语教学中的应用研究沈晓平;
    • 中职酒店现代学徒探索与实践王亚;刘志;李丹;
    • 学科教学
    • 核心素养视域下普通高中语文教学的研究热点及趋势李志春;范学新;
    • 中小学语文课程中传统文化教育的实践路径毛可歆;沈建民;
    • 基于核心素养,践行生态安全教育——以“影响种群数量变化的因素”为例秦海英;李艳红;苏珍;
    • 高中语文智慧课堂赋能阅读教学的有效对策郑汉升;
    • 艺术生地理课堂渗透传统文化和生涯教育的实践——以“中国河流——长...李漫;
    • 基于智慧阅读平台的音乐学科扩展探索张慧纶;
    • 基于情境创设策略对学生社会责任培养的教学实践——以“细胞衰老和死...赵迪;胡杰;苏珍;
    • 教育论坛
    • 在理解当代中国视域下外语学科的思政研究——以“日语演讲课程”为案例梁研;
    • 浅析国际中文教育的价值——如何在教学过程中讲好中国故事施焕坤;郭一锦;黄婧;苏林娜;李尔洁;
    • 课程思政视角下大学语文教学研究的现状、热点与未来趋势——基于CiteS...梁超;
    • 课程思政视域下卓越教师教育情怀培养研究——以学科教学(生物)为例张莎戚;范丽仙;刘娴;
    • 轻创业视角与高职专业课思政教育的融合路径探究——以新闻传播类学科...肖宏昊;
    • 翻转课堂教学模式的教学意义及影响因素分析杨小杰;张丽蓉;
    • 以UBD构建中小学生跨学科漫画思维链郑富;孙婉宁;卢美久;
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    • 《科学咨询》征稿启事--
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