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科学咨询(教育科研)2024年06期
- 本刊特稿
- 新时代高校国防教育发展路径研究易万军;杨萌;吴小康;
- 重庆市技术经纪人能力评价指标的探索高超;
- 老年脑卒中偏瘫患者延续性护理服务需求的调查研究路漪凡;廖喜琳;
- 课题研究
- 风工程领域研究生“四阶段-六环节”新型项目教育法探索与实践李欢;
- 新时代国家文化安全观下思政教育创新策略谢柒;
- 新形势下大学生职业生涯规划课程优化及创新策略研究曲希强;黄迎富;张丽娜;
- 新医科背景下生物化学实验教学模式的改革和探索赵红艳;镇卫国;沈力;
- 国际办学背景下班级场域功能与建设策略李金桥;倪晗;
- 新时代加强老年人思想政治教育的思考王林香;黄少珍;
- 劳动教育与学校综合实践活动、公益活动的融合发展路径与策略研究邱伟波;沈奕彤;刘晓玲;黄隽;
- 高等教育
- 抓好高校学生党组织建设确保党的事业后继有人冯翠红;白凯辉;王晓荣;
- 校园法治教育现状与对策建议饶满萍;
- 关于地方涉海高校的涉海专业本科生班主任的几点建议——以船舶与海洋...陈滢;张大朋;冼锐;严谨;
- 新时代大学生劳动教育的困境与路径刘恒源;
- 大学语文如何融入高职专业课教育——立德树人视域下的核心素养观李红娟;
- 中华优秀传统文化应用于思政教育研究的现状与展望——基于CiteSpace文...侯康佳;
- 分析新时代高校思政课实践教学中存在的问题及对策彭香萍;
- 党的革命历史教育与高职院校思政课程融合的实践与探索马婷;
- 新时代背景下人体寄生虫学实验课程现状与优化研究马佳;杨立军;陈熙;
- 分析心理辅导室在高职学生心理健康教育中的作用及价值杨涵;
- 新时代大学生社会实践的问题与对策倪青;
- 教学研究
- 活动教学模式的内涵、原理与教学策略——以“中国近现代史纲要”为例牟敏;
- 基于驱动、促成和评价的教学模式下的叙事医学教学实践潘梦妮;张宏斌;
- 教育心理学课程教学改革实践与成效李永;刘春;
- 思政引领下“财务管理”高阶性课堂教学设计与实践施燕平;
- 材料科学基础课程理论与实验一体化教学模式探索齐福刚;杨熠;
- 以文本阅读为中心的古代文学教学实践探索邓妙慈;
- 红色戏剧融入高校文学课程意义和路径探析胡文建;
- 大学物理教学中电磁场的物质性研究李媛;
- 矢量积分方法在电磁学中的应用杨超;黄永明;汤长城;
- 数字化教育
- 机器学习方法在热工学课程教学中的应用韩超灵;王志荣;
- 校企合作虚拟仿真资源在制药工程实践教学中的应用与探索龚清格;李湘南;孙兵;徐海星;蔡芳艳;刘霞;
- 基于智慧树平台的应用型本科“工程制图”课程的教学模式探索张世鹏;田虎楠;王慧;郭勤;卫智毅;朱泽阳;
- 网络思想政治教育的研究现状与展望廖桐;李依檬;
- 高校网络思想政治教育育人价值的实现途径扎桑;
- “语文基础”课程在线教学的现状与思考——以巴音郭楞职业技术学院为例田睿涵;
- 基础护理实践教学应用BOPPPS联合CBL的混合式教学模式的设计与实践——...高川;
- 混合式教学在基础日语课程的应用──以动词连用形的活用为案例梁研;
- 线上线下混合教学模式下的形成性评价欧湘庆;
- 党的二十大精神指引下高校“民族歌剧”课程思政体系构建及教学策略研讨万嘉玮;
- 课程思政
- 课程思政助力化解教学难点——以线性代数中向量组的线性相关性为例吴奇;王岚;刘红;游乔舒;
- 摄影测量学课程思政教学改革刘吉凯;李波;李新伟;
- “矿山提升与运输”课程思政教学探索粟登峰;谭宝会;陈星明;刘传举;胡颖鹏;
- 数学物理方法课程思政教学实践与体会闫林丽;赵瑾瑜;刘袁;
- 有关“高阶等差数列”课程思政融入的教学设计与实践杨莉;田兴虎;
- 思政教育融入计算机文化基础课程的研究与探索王俊宝;肖维维;王娅茹;梁兰菊;高炬;
- 以就业为导向的高职思政教学对策探索李松柏;
- 新时代高职院校课程思政实施路径研究黄元刚;莫克德斯·艾买提;
- 高职院校“企业财务会计Ⅰ”课程思政教学模式探究孙志阳;
- 职业教育
- 基于开放教育的职业教育学历提升模式探索与可行性研究张佑健;
- “三教”改革背景下1+X证书制度试点若干问题探讨高凡修;
- 技校工业分析检验专业工学一体化教学的实践与思考——以“化工企业外...王伟;
- 基于互联互通的城市轨道交通行车计划执行教学实施龙讯;胡兴丽;王芳梅;彭欢;
- 产教融合视角下高职计算机应用基础教学模式转变与改革张宇;
- 中职思想政治教育中加强学生职业精神培养的探析唐国军;
- 微生物学与免疫学在中职护理教育中的教学模式创新与实践王顺萍;
- 中职“推拿手法学”课程思政教学实践探索邵帅;
- 中职学生素质教育提升策略研究李雅鹏;
- 基础教育
- 中学英语课程思政建设:价值意蕴、现实困境与实践进路李依檬;廖桐;
- 从学习任务群的角度把握初中整本书阅读学习——以《昆虫记》为例温茹艳;夏雨;
- 让初中物理学习变得有趣:将画漫画作为跨学科学习的新途径郑富;谢明沅;
- 课堂内外:稀土金属的性质及应用张佩值;
- 初中语文情境教学设计优化策略探索谭小燕;
- 走进学生心灵,打开学生心扉——初中德育教育工作实践探究王卫逸;
- 健康中国背景下西藏自治区小学“立体循环式大课间”模式构建与实践赵士顺;
- 学前教育
- 幼儿教师虐童行为发生的原因及对策研究——基于问卷调查和案例分析法马继梅;
- 项目教学法在学前教育教学中的应用策略——以学前儿童科学教育课程为例韩例芬;
- 身体素养视域下的幼儿篮球游戏课程建构探索余美因;孔玉敏;黎月梅;
- 幼儿深度学习中小碎件游戏设计的原则与实践陈杨;
- 对幼儿独特绘画表现形式的保护与引导张静;
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- 让平安“童”行!--
- 《科学咨询》征稿启事--