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科学咨询(教育科研)2019年第04期
科学咨询(教育科研)2019年第04期
在教学中如何培养学生的创新意识
冉德福
传统文化教育在初中美术教学中开展的情况研究
杜军
我国中小学学校体育篮球段位制实施策略研究
隋海林
失败乃成功之母——浅谈数学教学中的挫折教育
潘贞
运用传统文化资源 培养人地协调素养
田贵涵
渝东南贫困高中生生涯规划现状及措施
冉鹏
丰富专业发展内容 提高教师专业素质
王亚娟
农村义务教育面临的问题与对策
吴拉拉
地方特色资源融入美术学科课堂教学的思考
柳欣
活化历史人物 培养学生家国情怀
胡江涛
增强德育实效 落实立德树人根本任务
曹琳
不忘初心 立德树人——小学德育教育的探究
沈少珍
关注差异求发展 以生为本教数学
刘东坡
“学习共同体”视野下的“和大人一起读”
李茜
初高中英语学习衔接
刘小平
小学数学形象思维能力的培养
冉武勇
初中数学课后作业设计的有效性研究
赵世强
试析小学生近视的成因及预防措施
韩燕萍
当中学英语遇见新课改
吴成静
小学生近视的形成及防控措施的探析
张英
不严管无厚爱 伤害的到底是谁——对教师失去惩戒权的一点思考
丛岚
教育是温情的陪伴
方丽萍
玩习作 心飞扬
黄卜佳
核心素养下小学语文散文教学探究
潘木兰
如何改善小学生的体质
宋红霞
核心素养视角下小学语文写作教学策略探究
仲怀力
数学文化教育的价值及实施途径
刘居康
浅析如何培养小学生的阅读能力
蒋健
简议小学数学深度学习及其实践操作
先莉
将“悦读”进行到底——如何引领高段学生开展有效课外阅读
陈凤娟
以拼音教学的趣味性 激发学生学习拼音的兴趣
杨斌
关于“逆反学生”心灵感化的教育艺术
陈洁浩
深度学习下的初中物理“有效复习”策略
张婷
历史中考复习之我见
于满
小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
邓焕清
小学高段男生人数偏多班级之管理原则及策略
胡庆连
德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性
肖世强
基于班级文化的班风建设方法探究
许定会
“管育并重”德育模式下的中职班主任管理工作
曹世方
基于“蓝墨云班课”的混合式教学模式建构研究——以财务管理课程为例
杨贵兴
中职数控数学微课资源库开发的实践研究
周亚军
高校医务室信息管理系统的设计与实现探析
陈和生
新时期高校辅导员化解课堂冲突的应对措施与思考——高校学生工作实例
刘珂
数据驱动学习在大学商务英语教学中的应用
耿攀峰
情境教学法在房地产销售流程与技巧课程中的应用
付翊
“互联网+”背景下大学生主流意识形态教育现况研究及对策探讨
代晓颖 熊娟 杨念斯
论高中班主任如何做好全科教师
李云
基于信息化技术的新能源汽车维修隐性技术知识评价初探
郑烨珺 张璐嘉
项目教学法在中职计算机教学中的探索
赵久伟
信息化教学在培养中职机械专业学生自主学习能力中的应用研究
盘建
中职学校会计专业学生的会计职业道德教育
闫六河
正视信息化教学带给中职机械专业课堂的变化
孙杜娟
信息化教学模式下中职学生自主学习能力培养路径探究
陈中山
重庆市民族地区中职语文信息化教学现状及对策研究
龚利莎
“互联网+”形势下的中职动漫教学思考
林敏
师生间沟通和交流的原则
谢建军
基于校企合作的职教师资互派培养制度探索
帅培清
简易多媒体教学环境下的品德与社会教学策略
陈乾玖
多媒体在高中物理教学中的应用
阚青辉
智慧教室在英语课堂教学中的应用探究
李文玲
对现代信息技术引入体育教学课堂的实践思考
郭小春
“微课”在中小学音乐课堂的运用
谢咏林 李倩
在苏式课堂中转变学生的学习方式
刘红
小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
李根莉
微课,让学生学习效率更高
朱文琴
小学数学翻转课堂教学策略的探讨
王珍林
微课在初中道德与法治教学中的实效性应用
刘兴
小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
郑福玉
数学课堂实施差异化教学的策略
姚梦婷
小学语文课堂妙用故事浅析
董玉妹
陶行知“六大解放”思想在小学语文课堂中的研究与实践
夏梦逸
核心素养下高中地理课堂学生思维能力的培养研究
郑文良
情境教学法在小学语文高效课堂中的运用
班俊
小组合作在初中语文课堂教学中的运用研究
刘建东
小学语文互动课堂的打造
罗河英
小学英语高效课堂的构建
张淑欢
核心素养下初中地理高效课堂的构建思考
徐艳宁
初中科学课堂互动教学的实施策略
白福城
让法治的阳光照耀历史课堂
岳长春 邓璐
小组合作在初中科学课堂中的运用研究
汪相寓
新课改背景下小学数学课堂教学创新策略研究
甘彩卡
基于中草药认识下的小学语文课堂提问艺术——《广玉兰》课堂提问的几点思
汤晓芬
中草药知识在音乐课堂的渗透——课题实践课《蒲公英》教学例谈
周韵
基于学科核心素养的高中生物课堂教学——“以细胞核—系统的控制中心”为
邓莹莹
《小数的性质》教学案例与反思
贾芳
《二次根式》的教学及思考
王盼盼
认识几分之几教学实践与思考
刘钦
试论新课标下小学低年级体育有效教学的策略——以“立定跳远”为例
刘晶
高考新政下英语梗概写作思考——以shyness的梗概写作为例
肖燕燕
传统文化在小学语文教学中的渗透研究
包红芳
“语言建构与运用”是语文教学之本
张正荣
在小学体育教学中如何培养学生的意志力
马德忠
紧扣目标 准确解读 恰当设计——低年段阅读教学例谈
钱春玲
基于生活化的初中道德与法治教学探究
张跻婷
小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
王淑绵
基于核心素养的初中物理实验教学探究
郑晓伟
核心素养下初中语文散文教学思考
孙小芳
核心素养下小学语文童话教学探究
李海娟
小学语文诗歌诵读教学探究
蔡德才
立德树人背景下小学生德育教学研究
邝国荣
让小学英语单词教学“活”起来
张婷
开展阅读教学 落实“语用”例谈
王书
刍议小学语文作文创意教学
李晓峰
差异教学在小语课堂上的体现
石龙
思维导图在小学英语教学中的作用
王芳
借鉴行知思想 优化写话教学
吴宗音
基于核心素养背景的初中体育教学分析
黄德雪
小学语文教学中群文阅读教学的策略研究
廖小波
小学语文拼音教学的易错点和解决策略研究
张引弟
小学语文童话教学研究
李奎
小学美术课堂教学有效性的提升路径
王焱
课外读物对高中生学习语文的促进作用研究
冯泽秀
沙游戏培养幼儿良好习惯的探索
谢小雨
农村留守幼儿不良行为习惯成因与对策
韦忠霞
幼儿园信息化教育的重要性
胡岑熠
户外娃娃家的思与行——以小班“树屋游戏”推进为例
刘苏琴
在生活环节培养幼儿自主进餐能力的研究
谭清泉
让家乡美食浸润孩子的心灵——浅谈利用家乡美食文化激发幼儿爱家乡的情感
周静华
民间创意游戏走进幼儿活动的探索
许树林
幼儿园自主性体育游戏之我见
蒋灏
重视家长助教促进幼儿健康成长探究
赵永霞
为孩子说“画”——巧用评价使美术活动画龙点睛
李丽
幼儿园“ECPE”三级游戏环境“我要长大”职业体验游戏活动实践初探
邱志华
“自然教育”理念指导下的幼儿种植活动探索
梁珊珊
新时期的学前教育专业美术教学
曹玲
游戏活动在学前教育领域的开展
奚兴霞
探寻预设与生成之间的平衡点——以“探寻小水洼”为例
杨娅
户外玩转大班数学
王晓艳
家庭教育与幼儿园教育互补研究
国丽
在户外游戏情景化中培养幼儿的情感
华家琰
探究新课改背景下如何通过实验方法培养物理素养
徐毅
用寻宝的精神找寻学生的优点
章文朦
高三学生英语写作状况调查问卷分析——以重庆南华中学为例
杨丹
从《论语》中汲取教育的智慧
张帮剑
初探高中英语阅读教学中的多模态实施策略
吴尼娜
利用情境教学法促进艺术生情感教育的研究
顾纨
高中化学知识在物理中的应用
林玲
微课在高中信息技术操作课中的设计与应用初探
余兰
物理模型在高中生物教学中的应用实例
张竞丹
多模态教学在高中英语新闻阅读课堂中的应用
赵龙飞
生物课堂教学的生活化
张小凤
新课程背景下初中语文应考策略探析
曾宏英
挖掘历史细节 浸润唯物史观素养
杨瑜
中学生地理学科地图能力的培养
杨霖
中学生的心理健康教育
刘枫婷
破译记叙类文章结尾的密码——七年级群文阅读教学设计
谭娇燕
关于初中二次函数的一些解题策略
彭世柳
数形结合在中学数学中的应用
任晓华
六字箴言 引领高中生涯
汪春梅
德育品质在高中科技活动中的渗透策略探析
李玲
浇灌萎蔫的花朵
刘俊
史料实证素养的培养策略研究
黄倩雪
微课滋润中学化学课堂教学的探究
胡杨
运用数学模型提高高中生物课堂有效性的实践研究——以“构建有丝分裂过程
户艳芬
高中艺体生政治学科素养教学路径
向猗
新课标背景下如何提高高中数学教学有效性
樊照树
高中数学课堂中的语言教学——文字、图形、符号
单雄
关于高考复习教学有效性的思考
廖素治
基于核心素养的高中英语多模态阅读教学模式探究
程宇
从知识的衔接到情感的激发
陈六群
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