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科学咨询(教育科研)

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科学咨询(教育科研)2019年第05期
 
  • 科学咨询

  • “三心”谱师德——我的班主任观

    贺雪平
  • 区县如何加快发展职业教育的思考——以重庆市万州区为例

    武震宇
  • 刍议高中语文新课程改革带来的教学新变化

    张正荣
  • 初中历史生活化教学对策研究

    黄显松
  • 基于新时代背景下中学德育教育的创新分析

    朱秀
  • 抓好党建服务教育 切实提升保教质量

    陈小桃
  • 建和谐团队 促专业成长

    肖静
  • 小学数学综合与实践领域中趣味活动开展策略之初探

    李世燕
  • 把成长还给孩子 让美好洋溢校园——《基于儿童立场的中草药课程的实践

    江苏省昆山开发区世茂蝶湖湾小学课题组
  • 从《走进科学》单元进行科学探索启蒙——小学《科学》课程教学浅见

    刘洪
  • 浅谈如何培养小学生音乐学科核心素养

    张敏
  • 用心锤炼课堂评价语言

    孙淑兰
  • 自信的神奇力量

    张小梅
  • 生活一一看皆“美”,自然人文画不尽——对小学美术生活化教学的探索

    周芸
  • 让每一朵花儿都能幸福绽放

    周航
  • 关于我国正当防卫认定标准的若干想法

    叶子帆
  • 精准定标 巧搭支架 让学生笔下的人“活”——小学高段写人物类习作

    何小琴
  • 现代化教育技术助力培智语文课堂——以《我们的家乡一样美》课堂教学为例

    冉喜梅
  • 基于黄炎培职业指导思想下的中职生职业生涯教育实践与探索

    帅培清
  • 美术学科活动中如何培养学生的自信心

    欧阳芸
  • 鲜花般绚丽 阳光般灿烂

    周芸
  • 从“香菱学诗”思考影响教学的因素——读《红楼梦》有感

    洪富漍
  • 课内海量阅读行动初探

    陈寿文
  • 让学生爱上阅读,扬帆起航

    林瑾
  • 为一年级孩子的写话插上飞翔的翅膀——轻叩习作的大门

    杨玉兰
  • 特别的爱给特别的你——特殊儿童随班就读的工作体会

    李兰燕
  • 隔代教育在家庭教育中的利弊探讨

    毕扬 黄贵英
  • 混合教学模式视阈下高职课程线上教学“五环共振”质量保障机制研究

    杨翠
  • 基于全国职业院校技能大赛背景下高职高专“速录”课程“四位一体”的研究

    焦健
  • 基于企业需求的医疗器械注册申报管理课程的建设与改革

    张敏
  • 产教融合导向的化学工程专业硕士课程教学改革探索

    肖芃颖 赵天涛 张丽杰
  • 已勘误基于实践导向的高职《进出口商品归类》课程教学改革研究

    黎侨
  • 关于当代大学生文化自觉与文化自信建构的研究

    刘畅
  • 高校宿舍管理工作现状及问题探析

    王春雨 王欢 袁敏杰
  • PBL教学模式在《大数据应用基础》教学中的应用研究

    刘洋
  • 心理咨询的共情在高校辅导员谈心谈话工作中的应用

    田婷婷
  • 医学影像技术高素质人才的培养方式研究

    齐德明
  • 习近平法治思想中渗透的人民性

    杜淑霞 王东
  • 高职语文教学中网络文学资源的应用分析

    刘洁絮
  • 中职音乐教学中学生学习主动性的培养

    刘盾
  • 中职学前教育专业剪纸课的探索

    陈茜
  • 浅析中职学校档案管理现状及其应对措施

    李凤
  • 中职数学教学的现实期望及实施策略解析

    吴健柏
  • 中职学生素描兴趣的培养

    冯莉杰
  • 平等的魅力

    凌中伦
  • 关于社区体育开展模式的研究及构想

    刘亚平
  • 浅析如何将素质教育贯穿于中职计算机课堂教学中

    蒲星敏
  • 中职学前教育专业理论课程课堂教学模式的探究——6D课堂教学

    宦彩云
  • 生本理念下的班规表达技巧

    赵雄彬
  • 小学班主任工作初探

    陈莉
  • 基于以人为本理念下小学班主任管理策略探讨

    黄志东
  • 信息技术与小学语文教学的融合

    张超英
  • 浅谈如何实现现代信息技术与高中物理教学的优化整合

    张显福
  • 浅谈信息技术与学科课程整合的有效实施

    梁翠红
  • 浅谈信息技术在小学数学教学中的应用

    沈玥琪
  • 小学信息技术教学中“学困生”转化策略的实践研究

    陆燕秋
  • 浅析交互式电子白板在初中物理教学中的作用

    贾莉
  • “互联网+教育”优化小学数学综合与实践课堂

    金少云 郁晓丽
  • 优化英语阅读教学 聚焦学科核心素养——以一节阅读课为例

    龚双秀
  • 散文诗欣赏:听雨

    吴秀琼
  • 有效利用复习课整合学生的知识碎片——初中数学《一次函数复习课——求面

    咸静华
  • 自主探究下小学科学高效课堂的构建——以“物体不易倒的秘密”为例

    陈光曼
  • 充分挖掘,合理整合——例谈小学数学教材情境图的有效使用

    林晓峰
  • 高中化学教学中驱动性问题链设计的实例分析

    林建秀
  • 辅助构圆 化动为静

    梁志
  • 独乐乐不如众乐乐——小组合作运用体育课堂的案例分析

    杭娟
  • 肥皂泡第二课时

    黄双萍
  • 谈谈我的双线推进教学——以“认识周长”为例

    龙冯
  • 灵活使用教材 实现课堂高效——《§5.1认识一元一次方程》教学案例

    李芳
  • 创客教育引领小学Scratch教学新模式——以《穿越迷宫》为例

    周燕
  • 核心素养下初中语文高效课堂的构建探究

    郑宏伟
  • 构建小学数学智慧课堂的几点思考

    荣建强
  • 初中英语翻转课堂教学模式创新应用研究

    连燕春
  • 基于steam教育理念下构建优质初中科学课堂探讨

    金敬顶
  • 生本理念下小学语文高效课堂的构建策略

    谢雪玲
  • 差异教学在语文课上的实践与探索

    徐丽芳
  • 用逆推法提高小学语文阅读课堂教学效率浅探

    潘漫
  • 浅谈基于核心素养下小学数学高效课堂的构建

    王丽梅
  • 浅议新课改视域下初中数学课堂师生冲突与有效处理

    马遇青
  • 提升学生语言能力的初中英语课堂实践与研究

    李雪
  • 小学品德与社会课堂教学提质增效策略浅见

    倪代胜
  • 阅读与写作相结合,打造初中语文高效课堂

    刘小平
  • 小组合作在初中英语课堂教学中的运用

    才让卓玛
  • 初中物理课堂文化建设——使教学成为充满生命活力的活动

    陈凡见
  • 基于游戏的小学数学趣味课堂的构建

    李生林
  • 高中生物课堂中小组合作学习的有效性探讨

    董洁
  • 高中数学翻转课堂的实践与反思

    胡灯标
  • 用自然拼读法构建初中英语高效课堂

    关卉
  • 浅论初中数学教学中渗透应用意识

    庄利城
  • 高中化学创新能力培养的有效策略

    杨中华
  • 生本理念下小学数学生活化教学探究

    柳霞
  • 基于课外阅读的初中语文生本理念的教学探究

    王冠美
  • 新课标高中历史教材关于问题情境创设的研究

    李贺
  • 核心素养下小学英语运用案例教学的研究

    钟芳
  • 如何在初中数学教学中实现创新

    樊渝生
  • 增强小学体育足球教学趣味性的探讨

    陈晓明
  • 高中地理教学中思维导图的应用研究

    王文志
  • 浅谈如何激发学生学习英语的潜能

    宋婉晶
  • 手动 脑动——小学数学探究式教学探究

    汪智勇
  • 试论如何在小学数学课堂培养学生的逻辑思维

    商蕾
  • 小组合作在小学语文课堂中的巧妙运用

    汪启鹏
  • 生本理念下小学数学分层教学探究

    谭家树
  • 核心素养下小学语文读写结合教学思考

    黄文思
  • 问题导学法在初中数学教学中的应用

    章锦萍
  • 小学语文阅读教学中读写结合教学法浅谈

    魏洁
  • 问题导学法在初中数学教学中的应用研究

    王永伦
  • 浅谈初中数学数形结合思想教学

    杨玉香
  • 初中英语阅读教学中学生思维能力培养的方法与原则

    黄佳慈
  • 初中数学教学如何培养学生的核心素养探究

    周春风
  • 低年级数学教学中学具操作有效性的研究

    徐燕
  • 核心素养下小学语文写作教学探究

    杨林
  • 浅谈高中数学趣味教学的误区与对策

    向洪标
  • 让情境创设为语文教学注入活力

    刘秀兰
  • 浅谈中学生美术创造思维与能力的培养策略

    阮菊玲
  • 基于词根的高中英语词汇教学的实施策略

    许定会
  • 浅析小学低中学段语文阅读教学读写结合的有效策略

    石娅
  • 高中政治思想教学中激发学生学习兴趣的几点做法

    石祥
  • 新课程改革背景下高中化学教学的方法和策略

    党红英
  • 论高中化学教学中学生创新能力的培养

    倪新川
  • 初中物理实验教学应用研究

    周莲花
  • 小学语文教材内外群文阅读教学策略的探索

    张红 夏玉凤
  • 初中数学教学中渗透核心素养的探究

    金鑫
  • 生活化教学,提升学生数学应用意识

    陈友明
  • 浅谈如何实施高中物理实验教学

    吴祖全
  • 情境化教学在高中英语口语教学中的应用探究

    邹怡
  • 农村中学作文教学的不足及对策

    金灿灿
  • 影视资源在初中语文教学中的应用

    米祥勇
  • 浅谈核心素养教育理念背景下的高中语文教学

    冉建英
  • 浅谈数学教学中对学生创新能力的培养

    陈叔海
  • 高中物理教学策略之我见

    蒲东蓉
  • 新课程背景下的小学数学教学生活化策略探究

    张宗艳
  • 高中生物教学中助记口诀的应用

    王秀均
  • 童话故事教学在小学语文中的应用策略

    彭怡
  • 小议核心素养视角下的小学语文教学

    谭海侠
  • 核心素养视角下如何开展小学数学教学

    邓小波
  • 试论如何培养幼儿的良好行为习惯

    杨世珍
  • 平板教学对培养小学生数学语言有效渗入

    杨袖苏
  • 关于幼儿创客教育的几点思考

    黎世春
  • 基于核心素养的高中地理教学策略探究

    向韬
  • 幼儿心理健康教育的创新策略研究

    朱婷婷
  • “陷阱教学”在学生思维能力培养中的作用

    向以来
  • 小学体育教学中兴趣的培养与疏导策略研究

    邓国安
  • 小学数学教学中差异教学法的应用

    李珺
  • 浅谈高中音乐课程在提高学生审美能力中的重要性

    李娴雅
  • 幼儿园自主游戏的开展策略思考

    马昀钰
  • 小娃娃爱儿歌——让儿歌成为你生活中的一部分

    薛露
  • 思考如何在幼儿园有效开展区域个别化活动

    姜勃
  • 培养一孩榜样意识的必要性和方法

    李云雁
  • 基于艺术领域的幼儿音乐教学探究

    张小丹
  • 浅谈幼儿餐后活动的组织策略

    戴敏娇
  • 幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略探讨

    詹远艳
  • 论传统本土资源在幼儿园主题活动中的运用

    朱雅萍
  • 奥尔夫音乐理念在幼儿园中的应用

    姜粉霞 刘兰
  • 运用游戏提高幼儿的自我保护能力

    黄新兰
  • 浅谈绘本阅读在幼儿艺术领域活动中的教育价值

    计婷婷
  • “勇气”相伴 资源共享

    邹建美
  • 幼儿户外游戏的构建策略探究

    魏晓晴
  • 教师指导在中班美术集体教学活动中的意义

    沈丹
  • 让幼儿快乐学习音乐

    赵浏婷